EUROPEJSKI SYSTEM OPISU

            KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO

W 1991 roku eksperci Rady Europy oraz Wydział Polityki Językowej postanowili stworzyć praktyczne narzędzie pozwalające sprecyzować jasno cele do zrealizowania na każdym etapie uczenia się, oraz ujednolicić ocenianie w nauczaniu języków europejskich. W tym duchu powstał Europejski system opisu biegłości językowej: uczenie, nauczanie, ocenianie opublikowany w 2001 roku.

System ten określa i definiuje 6 poziomów znajomości języków. Podział ten jest coraz częściej stosowany w narodowych programach nauczania języków obcych jak również w programach nauczania wielu profesjonalnych szkół językowych.

Ponadto komisje i instytucje organizujące międzynarodowe egzaminy językowe również zmieniły sposób oceniania oraz wskazują który dyplom / certyfikat odpowiada danemu poziomowi według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

W listopadzie 2001 roku, Rada Europy oficjalnie poleciła używanie Europejskiego systemu między innymi po to aby ułatwić przemieszczanie się studentów między europejskimi uczelniami bez konieczności zdawania kolejnych egzaminów,  jak również w celu ujednolicenia systemu znajomości i oceny języków obcych.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego ujednolica nazewnictwo kursów językowych, ich poziomy i wymagania. ESOKJ określa wymagania egzaminów certyfikatowych oraz gwarantuje wzajemną uznawalność certyfikatów, dyplomów i zaświadczeń wydawanych przez różne instytucje w różnych krajach na terenie Unii Europejskiej.

ul. Henryka Sienkiewicza 17a    05 - 120 Legionowo   tel & faks: (022) 784 25 28   kom:  (0) 784 500 100   email: info@eduimpact.pl